Education Technology

শিক্ষাক্ষেত্রে বহুধা মাধ্যমের ব্যবহারগুলি আলোচনা কর। ভূমিকা বর্তমানে শিক্ষাক্ষেত্রে বহুধা মাধ্যম (multimedia) ব্যবহার করে শিক্ষার গুণগত উৎকর্ষ সাধন করা সম্ভব […]

প্রযুক্তির বিভিন্ন মাধ্যমগুলি সম্পর্কে লেখ। Q – প্রযুক্তির বিভিন্ন মাধ্যমগুলি সম্পর্কে লেখ অথবা, প্রযুক্তির বিভিন্ন মাধ্যমগুলি আলোচনা কর  আজ পৃথিবীর

যোগাযোগের বৈশিষ্ট্য। Q- যোগাযোগের বৈশিষ্ট্য। [1] জ্ঞান বা তথ্য সঞ্চালনের মাধ্যমই হল যোগাযোগ যা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানতো বটেই অন্যান্য বিভিন্ন ক্ষেত্রে যোগাযোগ

শ্রেণিকক্ষ যোগাযোগের পাঁচটি বাধা সম্পর্কে লেখ। Q- শ্রেণিকক্ষ যোগাযোগের পাঁচটি বাধা সম্পর্কে লেখ [1] প্রেরকের(শিক্ষকের) কথা যদি গ্রাহকরা (শিক্ষার্থীরা) স্পষ্ট

যোগাযোগ চক্র সম্পর্কে বিস্তারিত লেখ। Q- যোগাযোগ চক্র সম্পর্কে বিস্তারিত লেখ। যোগাযোগ চক্র। যোগাযোগের অর্থ হলো কিছু ধারনা যা অভিজ্ঞতা

শিক্ষা ব্যবস্থাপনাকে সর্বাধিক সাফল্য পেতে কোন কোন ধাপগুলির মধ্য দিয়ে অগ্রসর হয়। উত্তর : শিক্ষা ব্যবস্থাপনাকে সর্বাধিক সাফল্য পেতে হলে

যোগাযোগের প্রতিবন্ধক অপসারণের উপায়সমূহগুলি কী কী। যোগাযোগের প্রতিবন্ধক অপসারণের উপায়সমূহগুলি : প্রতিবন্ধকগুলি সম্পূর্ণ পরিহার করা যায় না, নিম্নলিখিত ভাবে যতদূর

দৃশ্য-শ্রাব্য উপকরণের তাৎপর্য বা সুবিধাগুলি আলোচনা কর। দৃশ্য-শ্রাব্য উপকরণের তাৎপর্য ও সুবিধা– প্রশ্নের উত্তরটি একসাথে দেওয়া হয়েছে। যদি প্রশ্নটি আলাদাভাবে

বহুধা মাধ্যমের সংজ্ঞা ও প্রকারভেদ উল্লেখ কর। বহুধা মাধ্যম কাকে বলে কত প্রকার ও কি কি। বহুধা মাধ্যমের সংজ্ঞা: বহুধা

যোগাযোগ প্রক্রিয়ার তাৎপর্য কী। 1. আগ্রহ বৃদ্ধি: যোগাযোগ প্রক্রিয়ার তাৎপর্য হল আগ্রহ বৃদ্ধি। উপযুক্ত শ্রেণিকক্ষ যোগাযোগ পাঠ্যবিষয়ে শিক্ষার্থীর আগ্রহ বৃদ্ধি

দৃশ্য-শ্রাব্য উপকরণের সংজ্ঞা দাও। দৃশ্য-শ্রাব্য উপকরণ কাকে বলে। দৃশ্য-শ্রাব্য উপকরণ বলতে কী বোঝো/বোঝায়। দৃশ্য-শ্রাব্য উপকরণের সংজ্ঞা : এই জাতীয় উপকরণের

সিস্টেম পদ্ধতির সুবিধাগুলি উল্লেখ কর। সিস্টেম পদ্ধতির সুবিধা: (১)সিস্টেম পদ্ধতি সুপরিকল্পিতভাবে কার্যক্রম পরিচালনা করার নির্দেশ দেয় এবং কাঠামো প্রস্তুতে সহায়তা